İZMİR BAKIRÇAY ÜNİVERSİTESİ DİL EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

(1) Bu Yönetmeliğin amacı, İzmir Bakırçay Üniversitesi Dil Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amacı, faaliyet alanları ve yönetiminin oluşumu ile görevlerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.

(1) Bu Yönetmelik, İzmir Bakırçay Üniversitesi Dil Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin amaçları, faaliyet alanları, yönetimin oluşumu, yetki ve sorumluklarına ilişkin hükümleri kapsar.

(1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin

(2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

(1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: İzmir Bakırçay Üniversitesi Dil Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezini, b) Müdür: Merkezin Müdürünü, c) Rektör: İzmir Bakırçay Üniversitesi Rektörünü, ç) Üniversite: İzmir Bakırçay Üniversitesini, d) Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu, ifade eder.

(1) Merkezin amacı, Yabancı Diller Yüksekokulu ile iş birliği içerisinde çeşitli kurs ve seminer düzenlemek suretiyle isteyenlere başta Türkçe olmak üzere diğer dünya dillerinden ihtiyaç duyulanları öğretmek, Türkiye’yi ve Türk dilini tanıtmaktır.

(1) Merkezin faaliyet alanları şunlardır: a) Ulusal ve uluslararası ikili anlaşmalar çerçevesinde ilgili kamu kurum ve kuruluşları ile Türkçe ve yabancı dillerin öğretimi konusunda çalışmalar yaparak ortak eğitim-öğretim, araştırma, uygulama ve yayın faaliyetlerinde bulunmak. b) Yurt içinde ve yurt dışında Türkçe öğretmek, Türkiye’yi ve Türk kültürünü tanıtmak amacıyla yurt içinde ve yurt dışında ilgili mevzuat hükümlerine göre birimler açmak. c) İlgili kamu kurum ve kuruluşları tarafından yurt içinde ve yurt dışında Türkçeyi ve yabancı dilleri öğretmek için görevlendirilen öğretim elemanları ve öğretmenler için kurslar açmak, onlara staj yaptırmak, görev yapılacak ülkelerle ilgili tanıtıcı ve rehber yayınlar hazırlamak. ç) Türkçe ve yabancı dil öğretim yöntemleri konusunda araştırma ve uygulamalar yapmak, materyaller hazırlamak, yapılmakta olan çalışmaları desteklemek ve teşvik etmek. d) Türkçeyi daha iyi şekilde öğretmeye ve Türkiye’yi en güzel şekilde tanıtmaya teşvik amacıyla yurt içi ve yurt dışında geziler düzenlemek ve ödüller vermek. e) Türkçenin anadilinde veya yabancılara öğretimi konusunda programlar hazırlayıp yöntemler geliştirmek, bu konu ile ilgili yurt içi ve yurt dışındaki çeşitli kurum ve kuruluşlarla ortak çalışmalar yapmak. f) Yurt dışındaki üniversitelerin Türkoloji Bölümü öğrencilerine ve Türkiye’deki üniversitelerin Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı, Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği, Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları, Halk Bilimi, Dil Bilimi ve Yabancı Diller bölümleri son sınıf öğrencilerine ve mezunlarına mesleki tecrübeye yönelik uygulama programları düzenlemek, staj yaptırmak, gerektiğinde bu çalışmalarla ilgili sertifikalar vermek. g) Türkçe öğretiminin daha verimli hâle getirilmesi için Türkçe ile diğer dillerin öğretimi arasında karşılaştırmalı çalışmalar yapmak. ğ) Yurt içi ve yurt dışında dil sınavları ve dil yeterlilik sınavları düzenlemek. h) İlköğretim, ortaöğretim ve üniversite öğrencilerinin yabancı dillerini veya diksiyon, okuma ve benzeri Türkçe dil becerilerini geliştirmeye yönelik sosyal ve kültürel destekli kurslar açmak. ı) Türkçe ve dil öğretimi alanlarında yurt içinde ve yurt dışında kuruluş amacına uygun danışmanlık hizmeti, hizmet içi kurslar düzenlemek ve bilirkişilik hizmeti vermek. i) Yurt dışında, başta Türkçe olmak üzere dil öğretimi yapan veya bünyesinde ilgili bölümler bulunan üniversitelerle ve diğer akademik kuruluşlarla iş birliği yapmak. j) Yabancı öğrenciler için TÖMER (Türkçe Öğretim Merkezi) kurarak gerekli eğitimden sonra sertifika vermek.

(1) Merkezin yönetim organları şunlardır: a) Müdür. b) Yönetim Kurulu.

(1) Müdür, Merkezin faaliyet alanı ile ilgili Üniversite öğretim elemanları arasından Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilir. Süresi biten Müdür yeniden görevlendirilebilir.

(2) Gerekli hallerde Müdür Yönetim Kurulu üyelerinden birini kendisine vekil olarak tayin edebilir.

(3) Müdür, Merkezin öğretim kapasitesinin verimli bir şekilde kullanılmasından, geliştirilmesinden, eğitim-öğretim, araştırma, uygulama, yayın faaliyetlerinin düzenli bir şekilde yürütülmesinden, bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasından ve sonuçlarının alınmasından Rektöre karşı sorumludur.

(1) Müdürün görevleri şunlardır: a) Merkezi temsil etmek. b) Merkezin kurullarına başkanlık etmek. c) Kurullarda alınan kararları uygulamak ve birimler arasında düzenli çalışmayı sağlamak. ç) Merkezin ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte Rektörlüğe bildirmek. d) Merkezin birimleri ve her düzeyde personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak. e) Her öğretim yılı sonunda ve istenildiğinde Merkezin genel durumu ve işleyişi hakkındaki raporunu Rektöre sunmak.

(1) Yönetim Kurulu; Müdürün başkanlığında, Merkezin faaliyet alanı ile ilgili olarak Türk Dili ve Edebiyatı bölümünden bir, Yabancı Diller Yüksekokulundan bir, Üniversite öğretim elemanları arasından iki olmak üzere Müdürün önerisi ile Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilen toplam beş üyeden oluşur. Süresi biten üye yeniden görevlendirilebilir. Herhangi bir nedenle görevinden ayrılan üyenin yerine kalan süreyi tamamlamak üzere aynı usulle yeni bir üye görevlendirilir.

(1) Yönetim Kurulunun görevleri şunlardır: a) Ayda en az bir defa toplanarak Merkezin faaliyeti ve yönetimi ile ilgili konularda karar almak. b) Merkezde görevlendirilecek elemanların tespiti ve tayini ile ilgili konularda Müdürün tekliflerini incelemek ve Rektörlüğe önerilmesine karar vermek. c) Merkez Müdürünün her faaliyet yılı sonunda hazırlayacağı faaliyet raporunun düzenlenmesine ilişkin esasları tespit etmek ve bir sonraki yıla ait çalışma programını hazırlamak. ç) Merkez elemanlarının eğitim, uygulama, araştırma, danışmanlık ve yayım konularındaki isteklerini değerlendirip karara bağlamak, hizmet içi eğitim programlarının düzenlenmesine karar vermek. d) Merkez birimlerinin kuruluşu ve işleyişi hakkında ilkeleri belirlemek ve Rektörün onayına sunmak. e) Merkeze bağlı birim açılması ve kapatılması ile ilgili usul ve esasları belirlemek, bu konuda Rektöre önerilerde bulunmak. f) Yurt içi ve yurt dışındaki kamu ve özel kuruluşlar ile ortaklaşa yürütülecek çalışmaların esas ve usullerini tespit etmek. g) Müdürün, Merkezin yönetimi ile ilgili getireceği konuları değerlendirerek karara bağlamak.

(1) Müdür, Üniversitede görevli öğretim elemanları arasından, eğitim ve öğretim ile ilgili plân ve programları yapmak, eğitim ve öğretim işleriyle ilgilenmek üzere bir eğitim-öğretim planlamacısı belirleyebilir. Belirlenen öğretim elemanı Müdürün önerisi ile Rektör tarafından görevlendirilir.

(1) Merkezin amacı ve faaliyet alanları konusunda çalışmalar yapmak üzere öğrenci sayısına göre birimler oluşturulabilir.

(1) Merkezde eğitim-öğretim, araştırma ve uygulama, yayın ve danışmanlık ile bu Yönetmelik çerçevesinde ders vermek, ders ve test kitapları ile sınav soruları hazırlamak, sınav yapmak, kurslara ve kültürel faaliyetlere katılmak, genel ağ ve internet sayfası tasarımı, uzaktan dil öğretimi çalışmaları ve benzeri görevler yerine getirilmek üzere öğretim elemanları Müdürün önerisi ve Rektörün onayı ile görevlendirilebilir.

(1) Merkezin akademik, teknik ve idarî personel ihtiyacı, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 13 üncü maddesine göre Rektör tarafından görevlendirilecek personelce karşılanır.

(1) Merkezin harcama yetkilisi Rektördür. Gerekli hallerde Müdürü yetkilendirebilir.

(1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri uygulanır.

(1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

(1) Bu Yönetmelik hükümlerini İzmir Bakırçay Üniversitesi Rektörü yürütür.